姓名: 专业:社会工作 院系:社会科学 年级:2009 级 学校:广西工学院

个人职业是否有升迁发展机会,是由他的智慧能力、父母经济社会地位、本 人对权势的需求、个人的价值观、兴趣,人际关系技巧以及社会环境、经济的需 求状况等共同决定的。——舒伯

姓名: 性别:女 民族: 政治面貌:团员 出生年月:1990 年 3 月 籍贯:广西贺州市 院系:社会科学系 专业:社会工作 学号: 电线 年大学生职业生涯规划大赛

当年华逝去,我的过去已变得苍白,就像一张白纸,漫无目的地在天空飘荡, 飘荡至远,消失在天际。然而现在就要翻开新的画页,随着画笔的勾勒开始涂鸦。

我不会忘记,现在执笔的是我。因为,享受生活的正是我。 梭罗说过:“人是自己幸福的设计者”。作为当代大学生,我不希望在自己的

认为人只有有了目标,才会有动力。路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的 每一步行动都在书写自己的历史。

经晚了。”为了不让以后的现实与我的理想碰撞擦出的火花刺伤我,我就要做一 份较详尽的职业规划。

我是一个乐观开朗的在校大学生,现读大二,所学专业为社会工作。现任系 学生会秘书处副秘书长,曾参加过青协组织的燎原路小学义教,做过手机促销员,

发过传单,还做过饭店服务员。中学时获得了学校举办的有关于青少年犯罪方面 的征文比赛一等奖,还获得过优秀团支书、优秀运动员等荣誉称号。在大学期间 获得了广西工学院舞蹈协会举办的交谊舞比赛第八名。我具有较强的人际沟通能

力和组织协调能力,思维敏捷,口才也不错。我兴趣广泛,篮球、乒乓球、长跑、 舞蹈等等都是我爱好的运动。

就会对这种事物给予优先的注意,并且有向往它的心情。 兴趣在人的职业活动中具有重要作用。研究表明,如果一个人对某种工作有

兴趣,能发挥他全部才能的 80—90%,且长时间保持高效率不感到疲劳;如果

对某种工作没有兴趣,只能发挥他全部才能的 20-30%,且容易筋疲力尽。

情世故,却有一颗真诚待人的心。所以发展和维系人际关系的主要方式就是真诚。

我的具体情况是思维活跃,总有新奇点子,喜欢从新的视角看问题,见解较 独特,做事认真。我善于与人沟通,人际关系很好!这对我成为一名优秀的社会 工作人员很有帮助。

人才素质测评报告结果显示我具有支配服从型特征,具体情况如下: 1)综合特质: 1]一板一眼有条不紊的做工作 2]强势并且直接, 3]事情做对最重要, 4]直述心中想法, 5]讨厌谈及私事和心情, 6]倾向自己解决问题。

我的具体情况:很强势,心直口快。但我并不是一个讨厌谈及私事和心情的 人,恰恰相反我喜欢与别人交谈,喜欢与朋友分享心情,分享一些有趣的事情。 喜欢把心里的委屈倾吐给好朋友,从而缓解压抑的心情。虽然我很喜欢在团队中 解决问题,喜欢与别人合作,但在缺少真心朋友的情况下,一些事情就更倾向于 自己解决,因为很多时候没人可以帮你,只有自己帮自己。所以我更适合干独立 性要求高,有一定支配性的工作。

【1】家庭取向 家庭取向者愿过十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。为人踏实,

生活态度保守,不敢冒险。 家庭取向者在工作中的优势: 1. 有较高的稳定性和忠诚度; 2. 做事勤奋踏实; 3. 重视同事个人情感; 家庭取向者在工作中的劣势 1. 进取心不够; 2. 处事比较保守; 3. 工作状态易受家庭影响;

【2】自我实现取向 自我实现取向者对诸如平常的幸福、一般的惯例等毫不关心,一心一意想发

挥个性,追求真理。不考虑收入、地位及他人对自己的看法,尽力挖掘自己的潜 力,施展自己的本领,并视此为有意义的生活。

自我实现取向者在工作中的优势 1. 重视他人感受与价值; 2. 做事目标明确; 3. 有强烈的发展、提升意识; 自我实现取向者在工作中的劣势 1. 可能不够客观; 2. 对自身利益考虑不够; 3. 有时过于敏感; 【3】支配取向 支配取向者也称独断专行取向者。支配取向者想当组织的一把手,飞扬跋扈, 无视他人的想法,为所欲为,且视此为无比快乐。 支配取向者在工作中的优势 1. 善于决断; 2. 工作作风凌厉; 3. 做事有担当; 支配取向者在工作中的劣势 1. 可能表现得独断专行; 2. 听不进他人意见;

经分析测评结果得知:三种价值取向对于做一名社会行政工作人员,尤其对 于一名社会行政领导来说各有利弊。对于以后的学习、工作中要注重发挥自身优 势以弥补自身劣势,以使自身特点更加适合这一工作。

1)家人:活泼好动,多才多艺,社交能力强,勇敢,不足的就是做事爱着急, 性子倔强。 2)老师:有上进心,工作主动积极,喜欢经常与老师沟通。 3)朋友:人际关系良好,为人豪爽,有同情心。但容易感情用事,着急时易发 脾气。 自我分析小结:

专业兴趣——喜欢从事社工行业工作。 个人性格——开朗大方,勇敢,实事求是,富有同情心,百度贴吧乱封号,有责任心。 角色因素——很好的人际关系让我乐观开心的生活,学习生活上也得到了很 多人的支持。 知识水平——学习认真刻苦,成绩优秀,知识面广。 能力素质——有文化,有素养,有温和亲切的形象,有良好的艺术素养,可 以让我在社工的工作中更加顺利。

家庭经济状况因兄妹三人上学每年都入不敷出,企业域名如何申请父母均为农民出身,文化水 平较低,但父母极为支持孩子上学。经济状况不好及父母的期望,激励了我更加 努力的学习,以改变自身甚至家庭的命运。不过,此种情况也使自身学习压力过 重。只要是我真心做的决定,父母都会支持的。

广西工学院是国家于 1958 年批准在南宁创办的普通全日制高等学校,是一 所以工科为主的多科性普通本科院校,是教育部确定的全国重点建设职业教育师 资培训基地。我所学专业为社会工作,社会工作为一新兴专业,社会知名度不高。 因参加实践机会不多,个人社会实践经验不足。种种因素对我以后的工作产生了 一定的不利,但是也更加激励了自己努力奋斗的决心与必要性。

全国有 200 多所高校开设社会工作专业,每年培养的社工人才约为 10000 人,尽管按照社会需求,这些人远远不够用, 但实际上却仅有 10%-30%的学生 选择了相应的社会工作,其他相当部分则进了机关、企业等单位从事“不对口” 的工作。不少社工专业的学生觉得自己“就业前景太不乐观”了,专家认为,造 成这种“不乐观”的主要原因在于:我们的专业化走在了职业化的前面。

②但随着我国经济的不断发展,人民生活水平的提高及政府职能的转型,对社会 工作的发展突出了很高的呼声。

③此行业的迅速发展必然对专业人才提出要求,而目前专业人才,尤其是管理型 人才缺口很大,所以就业有一定的现实保障。

①社会工作行政是在政府行政系统中或非营利组织中,将社会福利政策转化为社 会服务的活动。

②社会行政在教育、卫生、社会保险、社会保障、社会福利服务领域及非营利组 织中都发挥着重要作用。

③随着我国社会保障制度的不断完善及民间慈善机构的发展,对有专业社会行政 技能的社工提出需求。

①社会工作行政是在政府行政系统中或非营利组织中,从事管理及社会福利资源 分配的工作。

②因为目前我国南方已经有了一定的发展,但是北方大部分地区纯民间非盈利组 织少之又少,已有的组织中管理制度又不够完善,缺乏专业社会行政人才。

③所以,社会行政在我市发展前景广阔,“万事开头难”同时发展难度也略见一 斑!

职业认知小结: 由于社会工作行政的新兴性特点,同时决定了它发展的广 阔性,但更决定了发展它的艰难性。选择社会行政,就要求选择知难而进的决心 与勇气,坚定对未来的美好希望!

的人际交往能力 3、踏实稳重 断专行倾向 3、墨守陈规、处 独立的性格 4、工作有条理和 事保守 4、缺乏随机应变能

顺利毕业,取得助 理 社 工 证 及 心 理 咨 询 师 三 级 证 书 , 考 研

四六级、助 理 社 工 及 心 理 咨 询 师 三 级 考 试 一 定 要 通 过 ; 若

第 一 次 未 考 取 研 究 生 ,则 先 工 作 并 且 继 续 准 备 下 一 年 考 研 ,

能考上研究生,则暂时放弃考研的计划。中期计划就是在工作 中不断提高自己,自主深入学习,考取社工证,成为一名中层

①职业目标评估:从事社会行政管理工作,成为一名高级社会行政者是我本科毕 业后十年内的最高职业目标。但是,在实现目标的过程中,如遭遇大的挫折(如 未能找到满意的社工类工作、现有社工工作发展空间很小很难达到我的择业发展 目标等)我会选择考取与社工工作性质比较接近的公务员作为我的备用职业,最 终我还是可以回到我的社会行政事业上来。

②职业路径评估:条件允许,发展总方向坚持不变。当事业遭遇不顺时,我会积 极动用一切条件以支援我的事业。当就业初期所从事的工作为非社会行政职业 时,只要自己认为是有发展前途的,能提高自身职业水平的其它社工类职位我也 会继续做下去。

③实施策略评估:实施策略可据现实条件适时调整,但总体上“考研—就业—择 业—创业”的总策略不会改变。

④其他因素评估:内因起决定性作用,但也万万不要忽视外因的作用,重视计划 的权变性!价值观测评显示我为家庭取向性,争取使家庭成为自身事业成功的动 力。

我会随时以日记的形式记录自己的生活,其中渗透了对自己规划的评估,同 时我也会每半年对规划进行评估。当出现特殊情况时,会及时根据实际问题进行 相应调整,优化规划方案。

①客观性:以事实为依据,切不可“知难而改” ②经济性:在经济允许条件下规划方案

我的未来我做主,我的职业我规划,对以后该做什么,如何去做,是不可能 一下子就能明了的,可是不去想,不去思考是永远也不会明白的。相信通过这次 职业规划大赛,我会不断地审视自己,不断激励自己,不断地去争取成功,获取 胜利。

这一份职业规划,虽然不能决定我的命运,但却不仅让我更清楚地看到自己, 更为我照亮了前方的航程,给了我前进的动力,路漫漫其修远兮,吾将上下而求 索!