发挥影视资源的特殊育人优势,弘扬中华优秀文化核心价值,挖掘影视教育中“五育”元素,推动校园精神文明建设,营造浓厚校园影视文化氛围。上海市吴迅中学举办2022年第二届“影视文化节”活动。

以影视为媒,提高学生素养,提升学生群体的鉴赏和思辨能力,促进“有为学子”的自信成长。同时,通过理论和实践相结合,激发学生群体对影视创作的兴趣和思考,通过看电影、评电影、拍电影、演电影中收获体会和成长,形成校园影视创作团队,塑造学校影视艺术人才梯队。

本届“影视文化节”,活动包含六大单项赛事:摄影鉴赏、评电影、微电影创作、电影配音、影像诗、好歌曲等。

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摄影,定格时光,将美的瞬间雕刻为永恒的艺术。修改别人公众号文章摄影大赛,用镜头发现,用笔墨书写。美丽的校园,灵动的自然,蓬勃的春天,让美拓宽我们的视界,陶冶我们的性灵、滋养我们的成长。

2.组织评奖:根据摄影作品质量和作品解读,分年级评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀奖若干。

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1.摄影作品必须由参赛者本人原创,无版权争议,不得侵犯第三方的包括著作权、肖像权、名誉权、隐私权等在内的任何权利。作品必须积极健康,体现社会公序良俗,核心价值观。

2.提交格式:摄影作品:为JPG格式,不限色调,彩色黑白均可参赛,大小不低于2MB,作品长边不低于1200像素;作品解读,保存为word文档。

3.命名要求:摄影作品文件命名举例“摄影作品+高一1班+姓名+作品标题”;作品解读文件命名举例“作品解读+高一1班+姓名+作品标题”

4.提交方式:电子稿文件压缩包(摄影作品+作品解读)。学生以“摄影+高一1班+姓名+作品标题”命名并打包。

5.作品上交截止:即日起至2022年5月31日,上交:钉钉云盘/第二届影视文化节文件夹/摄影作品。

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通过开展影视评论系列活动,欣赏、品味影视作品,提高影视鉴赏能力,提升审美情趣,培育学生形成良好的审美乐趣和人文素养,营造浓厚的校园人文气氛和艺术气息。

2.评奖:根据征文质量,分年级评出一等奖1篇,免费百度账号分享二等奖2篇,百度10大贴吧三等奖3篇,优秀奖若干。

2.评论的角度可以从主题表达与意义、人物形象的塑造手法及特征、场景细节的安排及作用、悬念的设计与艺术效果、影片情节结构与节奏安排、叙事手法及风格、画面构图的设计及内涵等方面进行鉴赏。

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4.作品报送电子稿:A4纸,边距2厘米,标题三号宋体加粗,正文小四号宋体,间距18磅。作品末尾注明作者年级、班级、姓名、指导教师姓名。文件名设置举例:征文+高一1班+姓名+作品名称。

5.截止时间:即日起至2022年5月31日,上交:钉钉云盘/第二届影视文化节文件夹/影评征文。

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通过学生的独特视角,创作优秀的短视频、微电影或VLOG作品,呈现多彩的日常生活,创作精彩的故事片段,或对某些特定主题进行记录演绎。利用新媒体时代多样手段,展示丰富生活,展现“有为学子”时代风采。

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2.组织华师大师生“指导班”,遴选创意突出作品学生集中培训或团队指导,培育优秀作品。

最佳影片奖若干:(最受欢迎奖产生办法由评审委员会对影片内容主题、叙事结构、拍摄手法、演员表演、画面美感、影片剪辑、音乐、化妆道具等方面进行打分,总分由高到低评定产生。)

最佳单项奖若干:(最佳创意奖、最佳编剧奖产生办法由评审委员会特别推荐产生)

1.视频作品体裁和风格不限,自拟作品内容,主题体现青春、奋斗、成长。必须无版权争议,无抄袭等侵犯他人权利。视频作品要求思想健康、积极向上,有青春的气息,符合当代高中生的精神风貌,有一定的思想深度,同时,作品内容充实、生动,结构合理,视频剪辑合理,立意新颖,艺术表现力强。作品提倡探索和创新,突出学生的全新创意和独特视角。

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2.短视频2-3分钟,微电影时长不超过10分钟。拍摄设备及制作设备不限。作品要求画质为1920*1080像素,画质清晰,镜头稳定,画面饱满流畅,布局得当,格式为rmvb/avi/mp4。

3.作品片头必须字幕显示作品名称、学校名称,片尾字幕导演、编剧、摄像、主演参演姓名(可个人可团队参赛)、指导教师等,要有必要的字幕、配乐等。

6.作品上交,即日起至2022年5月31日,钉钉云盘/第二届影视文化节文件夹/微视频。趣配音

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现代社会影视作品资源丰富,是我们获得信息和滋养的良好载体。重新对经典影视作品进行配音、配乐,在创新演绎中,加深对影视语言或音乐魅力的感悟,并传递优秀作品的思想文化价值,更是学好语言的有效方法。

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1.学生自主选择中外优秀影视片目(含动画片),主题鲜明,突出思想性、艺术性。

②创新配:一是内容创新。采用电影原画面,但是可以自创内容;二是语种不限。可以是普通话或方言,也可以是英语或其他语种;三是为片段添加背景音乐,或是为乐曲剪辑视频,更好地感受影片的音乐魅力,体验创作乐趣。

4.组织评奖。根据视频质量,分年级评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀奖若干。

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1.原创,必须是自主创作,不得提交原成片视频文件。英语配音可下载英语趣配音APP,也可以借助“朗读亭”完成配音配乐。

3.配音不得使用效果器等和与原声严重差异的加工处理,配乐不得使用原始视频中的音乐。

4.提交音视频文件,注明主创人员班级、姓名(可个人可团队参赛)。文件名举例:配音+高一1班+姓名+作品名称。

5.配音作品截至时间:即日起至2022年5月31日。提交途径:钉钉云盘/第二届影视文化节文件夹/趣配音配乐大赛。

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通过师生的独特视角和全新创意,创作优秀的短视频作品,对文学进行形式多样的演绎,完成文学+影视的跨学科跨媒介素养整合,丰富新媒体时代的内容内涵,提升学生群体的文化追求,发展健康向上的校园文化,展现有为学子时代风采。

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1.作品要求:作品时长不超过2分钟,要求以短视频形式再现原创诗歌或经典诗歌的魅力,或朗读,或品评,充分发挥视听语言的魅力。

最佳作品奖若干:(产生办法由评审委员会对诗歌内容、视听语言的运用、叙事节奏、画面美感、影片剪辑等方面进行打分,总分由高到低评定产生)。

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1.诗歌作品体裁和风格不限,原创或使用经典诗歌内容(课内或课外)均可,主题不限。要求思想健康、积极向上,有青春的气息,符合当代高中生的精神风貌,有一定的思想深度。

2.为诗歌制作短视频(横屏竖屏皆可)。选取合适的画面素材和音乐,进行剪辑制作。拍摄设备及制作设备不限。作品要求画质清晰,音乐流畅,格式为rmvb/avi/mp4。

3.作品片头幕必须注明参赛作品名称,片尾幕注明主创人员班级、姓名(可个人可团队参赛)、指导教师等,要有字幕、配乐等。

5.作品征集截止时间:即日起至2022年5月31日。提交途径:钉钉云盘/第二届影视文化节文件夹/影像诗大赛

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寓教与乐,寓学与乐,兴趣是学习的动力。通过学唱中英文影视歌曲激发学生对学习的兴趣,提高学生的能力。希望通过活动增强自信,增进学习;让每一位学生想说、敢说、能说、乐说,在多种形式的应用中享受学习的快乐。

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1.本次影视节歌唱比赛曲目为中英文影视歌曲,内容健康,形式不限;自备歌曲伴奏,独唱、对唱、小组唱、合唱皆可。

2.初定,即日起至2022年5月31日,初赛线.所有参赛选手根据抽签顺序依次进行表演,根据得分高低评选出一、二、三等奖。